El tamaño del corte
por HELENA OTAVIANO: El recorte promovido en educación por el gobierno de São Paulo es garantía de futuro retraso, de retroceso para el sector y para el desarrollo del estado
12/12/2024
por HELENA OTAVIANO: El recorte promovido en educación por el gobierno de São Paulo es garantía de futuro retraso, de retroceso para el sector y para el desarrollo del estado
Por EWOUT TER HAAR & OTAVIANO HELENE: Un simple examen estandarizado como el Enade no es adecuado para evaluar un sistema de educación superior innovador y diverso, por eso ningún país del mundo utiliza una metodología similar
por HELENA OTAVIANO: La desigualdad social, especialmente la desigualdad en la distribución del ingreso, también causa una gran desigualdad educativa en los EE. UU.
por HELENA OTAVIANO: Cualquiera que sea el lado que se examine sobre el proyecto (hoy ley) en São Paulo sobre las escuelas cívico-militares es malo
por HELENA OTAVIANO: Homenaje al físico, educador y activista político recientemente fallecido
por HELENA OTAVIANO: La educación es básica o casi exclusivamente pública en la mayoría de los países; Ni en Brasil, ni mucho menos en São Paulo.
por HELENA OTAVIANO: Consideraciones sobre el nuevo liceo y otros proyectos del MEC
Por OTAVIANO HELENA:
Considerar datos de diferentes agencias de investigación tiene la ventaja de aumentar la cantidad de información, pero aumenta la fluctuación
Por OTAVIANO HELENA:
Análisis del mapa de distribución del ingreso en el país
Por OTAVIANO HELENA:
Consideraciones sobre experiencias de dotación en EE. UU. y Brasil
Por OTAVIANO HELENA:
Con la victoria de la fuerza bruta y un proyecto liberal extremo, no hay forma de esperar un horizonte más prometedor
Por OTAVIANO HELENA:
Nuestro sistema educativo está construyendo, hoy, la desigualdad del futuro
Por OTAVIANO HELENA:
Las reglas actuales que limitan y controlan la financiación del proceso político, además de ser muy débiles, pueden ser fácilmente eludidas de forma completamente legal.
Por OTAVIANO HELENE: ¿Sería implementar el proyecto político, económico, cultural (?) y moral (mejor, inmoral) que hoy, como el COVID, asfixia al país?
Por Octavio Helena
El proyecto “Futuro-se” desvía parte de los recursos de las Instituciones Federales de Educación Superior a empresas privadas y SO, comprometiendo la autonomía universitaria.
por HELENA OTAVIANO: El recorte promovido en educación por el gobierno de São Paulo es garantía de futuro retraso, de retroceso para el sector y para el desarrollo del estado
Por EWOUT TER HAAR & OTAVIANO HELENE: Un simple examen estandarizado como el Enade no es adecuado para evaluar un sistema de educación superior innovador y diverso, por eso ningún país del mundo utiliza una metodología similar
por HELENA OTAVIANO: La desigualdad social, especialmente la desigualdad en la distribución del ingreso, también causa una gran desigualdad educativa en los EE. UU.
por HELENA OTAVIANO: Cualquiera que sea el lado que se examine sobre el proyecto (hoy ley) en São Paulo sobre las escuelas cívico-militares es malo
por HELENA OTAVIANO: Homenaje al físico, educador y activista político recientemente fallecido
por HELENA OTAVIANO: La educación es básica o casi exclusivamente pública en la mayoría de los países; Ni en Brasil, ni mucho menos en São Paulo.
por HELENA OTAVIANO: Consideraciones sobre el nuevo liceo y otros proyectos del MEC
Por OTAVIANO HELENA:
Considerar datos de diferentes agencias de investigación tiene la ventaja de aumentar la cantidad de información, pero aumenta la fluctuación
Por OTAVIANO HELENA:
Análisis del mapa de distribución del ingreso en el país
Por OTAVIANO HELENA:
Consideraciones sobre experiencias de dotación en EE. UU. y Brasil
Por OTAVIANO HELENA:
Con la victoria de la fuerza bruta y un proyecto liberal extremo, no hay forma de esperar un horizonte más prometedor
Por OTAVIANO HELENA:
Nuestro sistema educativo está construyendo, hoy, la desigualdad del futuro
Por OTAVIANO HELENA:
Las reglas actuales que limitan y controlan la financiación del proceso político, además de ser muy débiles, pueden ser fácilmente eludidas de forma completamente legal.
Por OTAVIANO HELENE: ¿Sería implementar el proyecto político, económico, cultural (?) y moral (mejor, inmoral) que hoy, como el COVID, asfixia al país?
Por Octavio Helena
El proyecto “Futuro-se” desvía parte de los recursos de las Instituciones Federales de Educación Superior a empresas privadas y SO, comprometiendo la autonomía universitaria.