por AUTORES VARIOS*

Profesores de universidades brasileñas – sumándose a las iniciativas que, en todo el mundo, denuncian la tragedia humanitaria en la Franja de Gaza y Cisjordania – deciden crear una “Red Universitaria de Solidaridad con el Pueblo Palestino”.

Frente al régimen de apartheid y a la actual política de terror practicada por el Estado de Israel, justificada de manera incondicional y abrumadora por los medios empresariales brasileños y globales, entendemos que la comunidad académica brasileña tiene el desafío de posicionarse públicamente en defensa de la justicia. y rigor histórico. La solidaridad con el pueblo palestino es una responsabilidad moral e intelectual indispensable que se impone a los profesores universitarios que tienen convicciones democráticas, humanistas y críticas y defienden la autodeterminación del pueblo.

Inmediatamente, este Manifiesto llama a los docentes a organizar comités, en sus diferentes campos estudiantes universitarios, con el fin de promover diversas acciones: debates políticos (presenciales y virtuales) con investigadores y activistas, actividades artísticas (musicales, teatrales, proyecciones de películas) que contribuyan a garantizar que la comunidad académica –profesores, estudiantes y personal- esté debidamente informados y sensibilizados sobre la opresión histórica que enfrenta el pueblo palestino y la brutal masacre a la que está siendo sometido. Para llevar a cabo estas iniciativas, ciertamente debemos buscar el apoyo de entidades docentes que nos representen política y sindicalmente.

En este texto en el que anunciamos la creación de la Red Universitaria creemos que conviene explicar algunas posiciones de este colectivo. De manera breve y sintética, mencionamos algunos:

• Reiteramos que esta Red Universitaria buscará asociarse con todas las entidades democráticas y progresistas de la sociedad civil que han organizado manifestaciones (actos públicos y debates) en todo el país, defendiendo el inmediato Alto el Fuego en la Franja de Gaza y Cisjordania, condición decisiva para detener el proceso de genocidio en la región, impulsado por las fuerzas armadas del Estado de Israel;
  
• En este sentido, no podemos dejar de reconocer las iniciativas de la actual política exterior brasileña en relación al conflicto en curso. Entre ellos: a) el desempeño de nuestra diplomacia, que en el ejercicio de la presidencia del Consejo de Seguridad de la ONU, se comprometió a promover una solución a la guerra contra el pueblo palestino; b) la decisión del gobierno brasileño –junto con otros países– de solidarizarse con la petición de Sudáfrica de convocar a la Corte Internacional de Justicia, de La Haya, para que ordene que Israel cese inmediatamente todos los actos y medidas que puedan constituir genocidio o crímenes conexos bajo la Convención sobre Genocidio; c) saludamos la decisión del gobierno brasileño de suspender los acuerdos militares firmados con Israel durante el gobierno de Bolsonaro, e instamos a que Se revocan todos los contratos militares y de seguridad vigentes con Israel. dada la continuidad de los atroces crímenes de guerra contra el pueblo palestino y los probables crímenes de lesa humanidad ahora cometidos;
  
• En defensa de la libertad de expresión y del ejercicio del pensamiento crítico, no podemos dejar de repudiar todas las iniciativas ostensibles de agencias sionistas en Brasil que, en los medios de comunicación y en las redes sociales, pretenden censurar el debate público y criminalizar a profesores, estudiantes, intelectuales y políticos. , periodistas , artistas y escritores brasileños. En clara oposición a la política terrorista del Estado de Israel, estos críticos han sido acusados ​​repetidamente de antisemitas. Política e intelectualmente deshonesta y fraudulenta, la acusación se basa en la lógica tortuosa y la mala fe con las que se identifica al judaísmo y al sionismo. Académicos e intelectuales críticos tienen la tarea permanente de repudiar esta falsificación histórica y teocrática del sionismo en todo el mundo, que consiste en identificar el antisionismo con una acción antisemita: una falsificación que se viene produciendo desde al menos 2016, cuando la IHRA (Alianza Internacional para el Recuerdo del Holocausto) lanzó su “nueva definición de antisemitismo”. No aceptamos confundir las políticas de un gobierno o las prácticas de un régimen con ninguna etnia o religión. Es necesario luchar incansablemente contra el antisemitismo, así como contra la islamofobia y el racismo.
  
• Si bien genera considerable controversia dentro de las universidades y centros de investigación del país, entendemos que las propuestas del movimiento global por Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS) –defender el boicot a los bienes producidos en Israel y sus instituciones culturales y académicas– debe ser parte de nuestra agenda específica de luchas en la universidad. Reconocido como un instrumento valioso en la lucha no violenta contra el apartheid –que busca debilitar al gobierno israelí y avergonzar internacionalmente a sus aliados y financistas–, creemos que debemos cuestionar la existencia de acuerdos culturales y académicos que algunas universidades brasileñas mantienen con entidades privadas y oficiales en Israel. El boicot a las academias no se extiende a los profesores e investigadores, que no deberían ser castigados por las acciones del Estado y sus instituciones y que a menudo son solidarios con la lucha de liberación nacional del pueblo palestino.

Como profesores con convicciones críticas, democráticas y humanistas, defendemos la necesidad de garantizar al pueblo palestino y a sus líderes el ejercicio de su derecho a la liberación nacional y a la soberanía plena. 

En defensa de una sociedad libre de toda forma de opresión y discriminación, estamos a favor del fin de la ocupación de los territorios palestinos de Cisjordania y la Franja de Gaza y contra el régimen de segregación racial en toda la región,

Los profesores universitarios de todo el país que deseen suscribirse a este Manifiesto pueden hacerlo aquí: Manifiesto Universitario de solidaridad con el pueblo palestino.

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