por MÚLTIPLES AUTORES*
La huelga de la UEMG tiene contornos estatales y es más que una lucha contra la precarización de la educación en manos de Romeu Zema
1.
Complementando los textos recientes publicados en el sitio web la tierra es redonda, que abordan las huelgas en la educación superior estatal y federal, estas breves notas abordan los síntomas morbosos que llevaron al inicio de la huelga, el 2 de mayo de 2024, en la Universidad Estadual de Minas Gerais (UEMG).
La Universidad Estadual de Minas Gerais ocupa espacios en más de veinte ciudades del estado de Minas Gerais. Además de su sede en la capital –que se distribuye en varias Escuelas de Diseño, Música y otras Facultades– la UEMG tiene hoy un papel importante en la educación superior pública en el interior del estado, en varias de sus macrorregiones.
Son 1.699 docentes, la mayoría contratados mediante un proceso de selección simplificado (es decir, de forma temporal, debido a la escasez de concursos públicos), trabajando con 597 técnicos administrativos (todos contratados, ya que nunca hubo un concurso específico para la categoría ), para atender a más de 21.000 estudiantes. Incluso hay carreras de pregrado sin funcionarios públicos en su plantel docente. En lo que respecta a los servidores públicos, siguen sin tener garantizado el derecho a la dedicación exclusiva –régimen de dedicación exclusiva a la Universidad, sin otras relaciones laborales–.
Excepto temporalmente para quienes ocupan puestos directivos (como jefe de departamento y coordinación de cursos), lo que parece ser un sustituto de lo que se conoce en otras Instituciones de Educación Superior (IES) del país como rol extra. La carga de trabajo que realiza el personal docente, a su vez, equivale a una dedicación exclusiva, ya que prácticamente todos tienen puestos de trabajo en docencia, investigación, extensión, además de quienes ocupan cargos directivos.
Se trata, por tanto, de una Universidad construida por varias manos -todas sobrecargadas- y que, desde el 02 de mayo, después de años de un acuerdo de huelga (realizado en 2018) incumplido y meses de intentar abrir una mesa de negociación con el gobierno estatal , decidió reaccionar. Manos de docentes con un salario compuesto por (i) salarios básicos inferiores al salario básico de educación + 2) bonos que no se incorporan al salario básico. “Ayudas” que se cortan, por ejemplo, cuando un docente toma licencia por enfermedad, incluso cuando presenta un certificado y realiza todo su trámite burocrático en la forma que le indica el Sistema Electrónico de Información – SEI; o cuando los docentes necesitan irse de baja por maternidad y perder esta parte de su salario (ya que son “gratificaciones”, ayudas que se añaden al salario y que, en situaciones como estas, fácilmente corren riesgo y se pierden) estando de baja , sin olvidar el impacto en los salarios de jubilación por un plan de carrera prácticamente inexistente.
Sin olvidar la actual brecha salarial del 76%, que representa el segundo peor salario en las universidades públicas del país, con perspectivas de cero reajuste, incluso con una inflación registrada por el IPCA del 4,62% (curiosamente, horas después de que se anunciara la huelga). el gobernador revela una propuesta de ajuste del 3,62%, que se mantiene por debajo de la inflación y denuncia también la táctica política de Romeu Zema de manipular la opinión pública¹).
Además, muchos profesores ni siquiera reciben la titulación máxima que poseen en el momento de asumir el cargo (a varios médicos no se les reconoce el doctorado, por ejemplo, en la composición de sus ingresos), lo que hace necesario esperar tres años durante un período de prueba. período para hacerlo.
2.
Una situación escandalosa, por tanto, en la que la gran mayoría de los docentes tienen una débil relación laboral en sus respectivas unidades, llegando incluso a ser desvinculados del trabajo. derecho a la investigación, y aquellos que, en teoría, están regularizados, a menudo se ven obligados a conformarse con expectativas de trabajo fuera de sus cualificaciones.
“Para que se den una idea, los Procesos de Selección Simplificados – PSS vigentes, están abriendo convocatorias con salarios inferiores al mínimo constitucional, donde se están contratando docentes, con posgrados, para trabajar 20 horas semanales, pagando el gobierno estatal. un salario vergonzoso costo básico de R$ 974,74. Con los técnicos universitarios la situación es indignante, con el último aviso 03/2024, anunciando un salario base de R$ 1.155,64 por una semana laboral de 40 horas en la Rectoría Universitaria, con sede en la Ciudad Administrativa.”²
Pero las manos de los estudiantes también sintieron el impacto de más de 100 millones de reales en recortes presupuestarios, que afectaron directamente a la investigación, la extensión, el seguimiento de la enseñanza y las becas de retención de estudiantes (un total del 85% de los recortes). Además, las Unidades carecen de restaurantes universitarios y alojamiento para estudiantes y, como resultado, varios estudiantes han visto a sus colegas abandonar sus cursos. Después de todo, muchos de los estudiantes viven en otras ciudades y terminan viajando diariamente de ida y vuelta a la UEMG y de la UEMG a sus ciudades.
Los estudiantes que trabajan llegan e inician su viaje alrededor de las 17 de la tarde y solo regresan a sus hogares entre la medianoche o la 0 de la madrugada. Quienes viven en las ciudades de las Unidades de la UEMG tampoco cuentan con pase de estudiante y, por tanto, sienten la ausencia de políticas de asistencia. Estudiantes que ven, junto con los docentes, el impacto en el día a día de la universidad de que, además de todo, el presupuesto del estado de Minas Gerais para la UEMG es actualmente del 1%.
“Se están cancelando varios proyectos. En el Programa de Seguimiento Académico Docente – PEMA, por ejemplo, se recortaron quinientas (500) becas. Los estudiantes fueron tomados por sorpresa, con un recorte de más del 50% en las becas disponibles para estudiantes. En los primeros meses del año fueron suspendidas convocatorias como PAPEV/PAPEX – Programa de Apoyo a la Participación Docente en Eventos en el País o en el Exterior. Y las nuevas convocatorias de apoyo a proyectos de investigación y extensión tienen un número reducido de subvenciones.”³
Así, la huelga de la UEMG tiene contornos estatales y es más que una lucha contra la precariedad de la educación en manos de Romeu Zema: es un síntoma, un aviso de incendio, que se extiende a otros estados del país al revelar lo que está ocurriendo. Esto sucede cuando se descargan prácticas que, cuando un gobernador no logra la privatización directa de lo que quiere, se naturalizan como algo que todavía es construcción pero ya es ruina: una táctica de asfixia muy cara al trasfondo autoritario del neoliberalismo en el registro local.
Al fin y al cabo, las sanciones impuestas por Romeu Zema a los servidores públicos (también en otros ámbitos, incluida la seguridad pública) son una práctica constante en manos del gobernador: hace unos días, el propio Romeu Zema envió dos nuevos proyectos de ley que “se ocupan de la contribución de los ciudadanos servidores del Instituto de Pensiones de los Servidores del Estado (Ipsemg)”, y, de aprobarse, “las tarifas que pagan los usuarios podrían aumentar hasta en un 81,8%”⁴.
¿El objetivo? “Modernizar y optimizar” el instituto: palabras constantes en su discurso, pero invisibles a los ojos, a costa de pérdidas, falta de recuperación salarial y punitividad entre los empleados. Al parecer, en la fraseología de Romeu Zema modernización y precariedad por asfixia van de la mano.
3.
En la UEMG, esto se ha reflejado, entre otras cuestiones, en la “fuga de cerebros”: profesores que han pedido el despido, no siempre porque hayan superado otros concursos, sino porque no pueden tolerar las condiciones de trabajo indignas. Quienes se quedan se sienten asqueados ante la perspectiva de una devaluación de su carrera. La “modernización y optimización” no llega en modo alguno al instituciones – basta comprobar las instalaciones de las unidades, la ausencia de laboratorios, salas (incluyendo aulas y docentes), en fin, lejos de promover condiciones plurales y amplias para la investigación. Docentes que producen mucho, con muy poco a su disposición. Crean flores en un jardín bajo constante amenaza de envenenamiento, cuyo cuidado casi voluntario pasa por manos de profesores, estudiantes y técnicos.
Esta huelga se legitima con la incorporación de bonificaciones al salario base, recuperación salarial, concursos y justicia en el presupuesto de docencia, investigación, extensión y asistencia estudiantil de la UEMG: por estas y otras cuestiones todos claman: ¡autonomía universitaria ya!
La UEMG es patrimonio del pueblo de Minas Gerais, pero sus contribuciones a la sociedad son patrimonio de Brasil.
Artículo escrito por profesores de la Universidad Estadual de Minas Gerais (UEMG).
Notas
¹ https://sindutemg.org.br/noticias/zema-anuncia-proposta-desrespeitosa/
² https://esquerdaonline.com.br/2024/03/27/zema-sucateia-a-uemg-com-corte-de-100-milhoes -en-2024/
³ Lo mismo.
⁴ https://www.brasildefato.com.br/2024/04/21/zema-propoe-aumento-que-pode-chegar-a-81-n la-contribucion-de-los-servidores-a-ipsemg.
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