por LEONARDO SACRAMENTO*
Grupos neonazis trabajan con jóvenes en tela oscura, red profunda, mundo Gamers y en las redes sociales
El asesino que apuñaló al profesor en São Paulo se peleó la semana anterior y fue golpeado por los estudiantes porque había llamado mono a uno de ellos. Algo a dilucidar mejor, si los medios y la policía lo permiten, ya que siempre tratan estos ataques como si fueran un suicidio. La lógica del silencio reina para enfatizar aspectos psicologizantes, trasladando el debate a una mera casuística del psiquismo.
En su celular se encontraron ejemplos de invasión y masacre en escuelas. La estética de su vestimenta sigue el patrón de ataques anteriores, con referencias explícitas.[i] Minutos después, Twitter trajo valiosas informaciones, como la existencia de un subgrupo neonazi del que él formaba parte, cuyo nombre escogido fue el mismo del terrorista de Suzano (SP). Allí se animó y sugirió vengarse de la sociedad que lo habría apartado de su debido e histórico lugar. Con esta narrativa, grupos neonazis trabajan con jóvenes en tela oscura, red profunda, mundo Gamers y, ahora e incluso, en las redes sociales, indicando la existencia de una considerable aceptación social.
Las instituciones y especialmente la izquierda no entendían lo que estaba pasando entre los jóvenes. Resumamos el proceso en 10 hechos generalmente silenciados, que, obviamente, no excluyen más minucias: (i) Estos ataques son sugeridos y dirigidos por grupos neonazis en la web, incluso en las redes sociales abiertas. Esto indica que el trabajo realizado durante años en sitios y juegos que ocultaban paraderos y emisarios fue exitoso; (ii) Los grupos prioritarios son jóvenes blancos empobrecidos que pertenecerían a una especie de clase media baja –hay excepciones, como el terrorista Realengo, que mató a diez mujeres de un total de doce jóvenes, casi todos negros.[ii] Estos jóvenes se convierten en guardianes del Tradicionalismo por haber perdido, según una narrativa conservadora, espacios en frentes que alguna vez fueron monopolizados en un mundo más recto y pacífico. Ahora, competirían por una vacante en la educación superior para un trabajo, incluyendo su propia representación estética, con negros, indígenas, mujeres y LGBTQIA+;
(iii) El ataque ocurrido en Barreiras, Bahía, por un hombre blanco de Brasilia, hijo de un policía (el policía mejor pagado de Brasil), es el caso más ejemplar. Llamó a los habitantes inferiores.[iii] Mató a un usuario de silla de ruedas, también negro. Tuvo contacto con el sicario de Aracruz (ES), que mató a cuatro mujeres (sólo mujeres);[iv] (iv) El número de celular del asesino de Saudades (Santa Catarina), el que mataba bebés y maestras (mujeres), lo vinculaba con grupos neonazis en Río de Janeiro.[V] Quizás fue el caso tratado de la manera más absurda, ya que la hipótesis inicial era que intimidación. Lo que los bebés le hicieron al terrorista es un misterio.[VI]
(v) Datos de este grupo de Río de Janeiro lo relacionan con el asesino de Suzano (Sao Paulo). Por tanto, es una red sin miedo a aparecer. Quienes insisten en ocultarlo son la policía, los medios de comunicación, los gobiernos, la burguesía y la clase media, incluidos los autoproclamados progresistas. En Monte Mor, la bomba falló y el terrorista fue detenido con un hacha. En Suzano, uno tenía un arma de fuego, el otro un hacha. Otros ataques son el cuchillo. Priorizan las armas de fuego, pero cuando no pueden, hay un guión inspirado en ciertos juegos con cuchillos y hachas.
(vi) Los grupos neonazis buscan jóvenes que ya ganan o ganarán menos que sus padres, sin perspectivas de suerte diferente. Culpan a las mujeres por ingresar al mercado laboral y no limitarse a ejercer el rol de madres y esposas, inmigrantes (nororientales en el Sur y Sudeste, latinas en EE.UU. y africanas y árabes en Europa) y negras (ingreso en el mercado laboral y cuotas). Estos jóvenes son, sin excepción, supremacistas, aunque no militan formalmente en una célula neonazi.
(vii) En el caso de la mujer, defienden, junto a las Iglesias neopentecostales, a la mujer tradicional y sumisa. Entienden que la mujer nueva es el resultado de una especie de confusión sexual de la modernidad, cuyas sexualidades son atacadas como una ruptura del Tradicionalismo en el que el hombre blanco es la punta de la pirámide. Por lo tanto, abogan por un regreso a lo que era seguro para los hombres blancos. pastillas rojas e incienso son expresiones y objetos de interés de grupos neonazis en red profunda, tela oscura, Gamers y plataformas y redes sociales como Youtube, Telegram y Twitter. Solo sigue subgrupos y comentarios en canales vinculados a la derecha y al universo juvenil.
(viii) El bullying escolar no provoca los ataques. Cualquiera que piense eso es porque se identifica con los autores, identificándose social y racialmente, una especie de supremacismo velado. No sucede lo mismo con los jóvenes negros en las comunidades o con las madres que roban comida; (ix) esta generación es más proclive al neonazismo porque es el producto más acabado del neoliberalismo. Fragmentada, es la generación sin trabajo porque el trabajo fue destruido por el neoliberalismo. La garantía social que tenía para reproducir el statu quo familiar se fue con él. En respuesta, esta generación se vuelve en contra de las infames minorías, quienes estarían ocupando el lugar que tradicionalmente les sería cautivo. Es decir, el neoliberalismo destruye la realización de la expectativa de reproducción de clases y razas, pero fomenta el sectarismo neonazi para preservar la fragmentación de clases a través de la reafirmación de la superioridad racial. Por eso no es posible separar el fascismo del neoliberalismo. son siameses
(x) ¿Por qué sólo las escuelas públicas? Porque los intrusos están ahí. Porque los elegidos, los blancos empobrecidos de clase media-baja también están ahí, siendo contaminados, como recordó el asesino de Barreiras (BA). El asesino de Suzano solo atacaba a los negros. ¡Estamos bajo ataque! Los trabajadores negros deben aprender a defenderse y reaccionar preventivamente ante los grupos neonazis, de manera organizada y violenta.
Parece que tanto las instituciones como la izquierda no entendieron el fenómeno, más o menos cuando surgió el neofascismo en las iglesias evangélicas a partir de 2013 -no perdamos el tiempo con la derecha-. En esencia, no es un problema de estructura escolar (aunque no hay inversión y hay que hacerlo), intimidación y falta de cultura de paz. Es el fascismo y el neonazismo.
No existe una relación de causa y efecto entre la estructura escolar, intimidación y ausencia de una cultura de paz. No se trataba de mero racismo, en el que la juventud blanca pobre sería víctima del infame “racismo estructural”, concepto que se transformó en polvo de hadas en los medios y grupos destinados a ofrecer una “educación antirracista”. Fue el neonazismo, con acciones fuertes, evidentes y explícitas de grupos neonazis. Todos los ataques a escuelas de los últimos años están firmados por grupos neonazis. Si Umberto Eco señaló que “el fascismo eterno todavía está a nuestro alrededor, a veces en ropa de civil”, los ataques a las escuelas públicas muestran que la ropa de civil ha sido abandonada. Los disfraces son militares. Es necesario “golpear de muerte a la bestia fascista en su propia guarida”.
El ataque a las escuelas por parte de los neonazis,[Vii] independientemente de la edad, debe tipificarse como terrorismo. Las investigaciones deben federalizarse con la formación de un grupo de combate al neonazismo, que incluya a la Policía Federal y al Ministerio Público Federal. Dejárselo a la policía estatal, sin entender la concatenación de todos los ataques, es contribuir a la profusión del neonazismo y naturalizar los ataques coordinados y planificados a las escuelas.
En cuanto a los jóvenes objeto de agresiones, es prudente capacitarlos para que actúen de manera preventiva, violenta y organizada. Tendrá que haber una acción preventiva y una reacción justa de los movimientos populares, especialmente de los negros y las mujeres (la gran mayoría de las víctimas son mujeres negras y pobres). No será posible subcontratar todo al gobierno. Tiene su parte, pero sin un movimiento popular conscientemente violento, como indica Fanon en Os Maldito de la tierra, llegará el día en que naturalizaremos a los grupos neonazis como hicimos con el bolsonarismo. Aparte de eso, es solo confeti.
Así, la defensa de cursos antirracistas para neonazis (¡sic!) es inadmisible porque serían víctimas de discursos de odio. La pregunta es: materialmente, ¿por qué el discurso neonazi se adhiere a estos jóvenes blancos pertenecientes a una especie de clase media empobrecida? La respuesta es incómoda para quien cree que los problemas brasileños se pueden resolver a través del diálogo. Preguntar de manera abstracta qué pasó con estos jóvenes neonazis y vincularlos a meras víctimas del “discurso del odio” es invertir quién es la víctima. El patrón es atacar las escuelas públicas para matar negros, usuarios de sillas de ruedas, mujeres y pobres. Matar maestros es otra constante de todos los ataques. Aquí está el problema.
*Leonardo Sacramento es pedagogo del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de São Paulo. autor del libro La universidad mercantil: un estudio sobre la universidad pública y el capital privado (Apris).
Notas
[i] Tras el asesinato, el terrorista publicó una carta a sus familiares, con un evidente objetivo victimario. Disponible https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2023/03/29/autor-de-ataque-a-escola-ameacou-adolescente-por-mensagem.htm. No se conocen casos de asesinatos en los que el homicida se psicologice inmediatamente después, salvo las intenciones delictivas, lo que demuestra un plan que incluso comprendía una justificación para la sociedad con un discurso prefabricado, en particular para los grupos sociales en los que este discurso psicologizante tiene un fuerte apelar.
[ii] Lista de víctimas disponible en https://g1.globo.com/Tragedia-em-Realengo/noticia/2011/04/policia-divulga-nome-e-idade-de-oito-vitimas-do-tiroteio-em-escola-do-rio.html.
[iii] Disponible https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2023/03/colega-de-escola-diz-que-adolescente-proferiu-xingamentos-racistas-e-avisou-que-faria-ataque.shtml. También disponible en https://oglobo.globo.com/brasil/noticia/2022/09/me-misturar-com-eles-e-nojento-policia-acredita-que-atirador-de-14-anos-que-matou-aluna-cadeirante-anunciou-massacre-em-perfil-extremista.ghtml.
[iv] Disponible https://g1.globo.com/es/espirito-santo/noticia/2022/11/25/quem-sao-as-vitimas-do-ataque-a-escolas-em-aracruz-es.ghtml.
[V] Disponible https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2021/12/16/investigacao-de-massacre-em-creche-de-sc-revelou-celulas-nazistas-no-rio.htm.
[VI] Para un análisis del vínculo entre el ataque a la guardería y el neonazismo, ver https://dpp.cce.myftpupload.com/as-motivacoes-do-ataque/.
[Vii] Gracias por leer, criticar y proponer la inclusión de fotos al Prof. Jefferson Nascimento (IFSP).
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